El camino hacia la meta de un mundo donde la gente se trate con respeto y dignidad; es a través de una educación efectiva. Muchas organizaciones en pro de los derechos humanos se centran en la investigación y la defensa de las víctimas del abuso. Jóvenes por los Derechos Humanos Internacional complementa esta labor abordando esos asuntos con materiales y actividades educativos.

La aplicación para IPad de educación por Internet de Jóvenes por los Derechos Humanos está diseñada para estudiantes de las escuelas primarias y secundarias. Se puede usar como un curso completo o como un recurso suplementario dentro de otro plan de estudios. El objetivo es involucrar a los estudiantes en el tema de los derechos humanos y proporcionar oportunidades para poner en acción y aplicación los principios de los derechos humanos.

Aunque los materiales fueron diseñados para maestros, son igualmente útiles para líderes de grupos juveniles (tanto religiosos como laicos), así como para consejeros y padres de familia.

La aplicación te da acceso a la Guía completa del Educador, la película documental La Historia de los Derechos Humanos, 30 anuncios de servicio público galardonados que ilustran los 30 derechos humanos, el video musical UNITED y dos folletos: ¿Qué son los Derechos Humanos? y La Historia de los Derechos Humanos.

Como se ha comprobado en varios escenarios diferentes, cualquier persona comprensiva que trabaje con jóvenes puede utilizar estos materiales para elevar la conciencia de los derechos humanos. ¡Descarga la aplicación y comienza hoy mismo!

Los siguientes son algunos testimonios de funcionarios y educadores sobre los programas educativos de Jóvenes por los Derechos Humanos, los materiales y el Paquete Educativo de Jóvenes por los Derechos Humanos:

“Este kit realmente me ha ayudado. Antes de conocer Jóvenes por los Derechos Humanos, no sabía cuál era la diferencia entre un derecho y un privilegio. La guía es breve y de fácil lectura, me aclaró mis derechos, y después de leerla, no tenía ya ni dudas ni preguntas. Me encanta cómo pudieron tomar ese largo y locuaz documento de las Naciones Unidas y resumirlo en treinta declaraciones breves. El documento original completo me intimidaba, y estoy seguro de que no muchos adolescentes querrían sentarse a leerlo de arriba abajo. Desde lo más profundo de mi corazón, les doy las gracias a ustedes y a todos los que han colaborado con Jóvenes por los Derechos Humanos, por hacer que los derechos humanos sean fácilmente accesibles para todos los adolescentes”.
— E.B., Estudiante, Saint Louis, Missouri, EE.UU.

“Gracias a sus extraordinarias herramientas de aprendizaje (incluyendo las representaciones en video de los 30 artículos de la Declaración Universal y los materiales educativos suplementarios sobre los derechos humanos), y a sus desafiantes proyectos estudiantiles diseñados para establecer papeles de liderazgo juvenil dentro de sus comunidades, Jóvenes por los Derechos Humanos Internacional y su filial en Liberia son voces importantes en el proceso de enseñanza de los derechos humanos en este país”. — Funcionario electo, República de Liberia

“El octavo distrito celebra el trabajo en el que se ha embarcado Jóvenes por los Derechos Humanos Internacional de enseñar y equipar a nuestra juventud para convertirse en defensores de los derechos humanos. La creatividad de tu organización al compartir el mensaje de los derechos humanos con la distribución de los folletos de ¿Qué son los Derechos Humanos? en diversos idiomas, pinturas en murales, cumbres de jóvenes, giras internacionales, concursos de redacción y arte es indudablemente loable. Las actividades enumeradas testifican la dedicación de los muchos voluntarios que trabajan con Jóvenes por los Derechos Humanos Internacional”. — B.C.P., Concejal de la ciudad de Los Ángeles

“He revisado el video con los anuncios de servicio público sobre los derechos humanos que muestran los 30 derechos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y las publicaciones relativas que ustedes me han proporcionado. Estoy muy impresionado con la producción y la calidad de la comunicación.

“Será un honor para mí sugerir la inclusión de estos materiales como parte del programa educativo oficial de los derechos humanos de mi país”. — J.R-H., Funcionario Electo, República democrática de Timor-Leste